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L鈥檈nseignement et la formation professionnels (EFP) pr茅parent les personnes 脿 l鈥檈mploi en d茅veloppant leurs comp茅tences pratiques sp茅cifiques ainsi que leurs comp茅tences transversales, tant pour leur d茅veloppement personnel que pour r茅pondre aux besoins de l鈥櫭ヽonomie. Le march茅 du travail de l鈥橴E, dont la physionomie traduit les 茅volutions 脿 l鈥櫯搖vre dans l鈥檌ndustrie et la soci茅t茅, en particulier le passage au num茅rique des proc茅d茅s de fabrication et des services, est confront茅 脿 des p茅nuries croissantes de travailleurs dot茅s de comp茅tences adapt茅es. Au cours de la p茅riode de session de f茅vrier, les d茅put茅s d茅battront avec la Commission et le Conseil de la mani猫re d鈥檃dapter l鈥橢FP aux mutations du march茅 du travail.