合法博彩网站

Interpretarea de conferin葲膬 卯n cadrul organiza葲iilor interna葲ionale precum Parlamentul European este foarte diferit膬 de alte forme de mediere lingvistic膬, cum ar fi interpretarea de leg膬tur膬 sau interpretarea pentru o instan葲膬 de judecat膬. Experien葲a acumulat膬 卯n decursul a numero葯i ani de testare a absolven葲ilor de universitate a dus la concluzia c膬 un curs de interpretare trebuie s膬 respecte anumite standarde dac膬 dore葯te s膬 asigure o competen葲膬 profesional膬 utilizabil膬.

鲍苍颈惫别谤蝉颈迟膬葲颈濒别 sunt 卯ncurajate s膬 aplice urm膬toarele linii directoare atunci c芒nd elaboreaz膬 programa de 卯nv膬葲膬m芒nt:

• Cursul trebuie s膬 cuprind膬 preponderent activitate practic膬 de interpretare at芒t simultan膬, c芒t 葯i consecutiv膬 (cel pu葲in 75%), utiliz芒nd discursuri care provin dintr-o gam膬 larg膬 de surse din via葲a real膬.
• Cursurile trebuie s膬 fie oferite de profesioni葯ti care practic膬 aceast膬 meserie, acredita葲i pe l芒ng膬 institu葲iile UE sau alte organiza葲ii interna葲ionale. 脦n plus, printre membrii cu drepturi depline ai comisiei de examinare trebuie s膬 se afle 葯i interpre葲i de conferin葲膬 profesioni葯ti.
• Absolven葲ii trebuie s膬 promoveze examenele pentru ambele tipuri de interpretare pentru a ob葲ine o diplom膬.
• Nu este necesar un num膬r minim de studen葲i pentru organizarea unui curs sau respectarea unor cote pentru ob葲inerea diplomei.
• Coordonatorul de curs ar trebui, de asemenea, s膬 practice aceast膬 meserie 葯i s膬 aib膬 autonomia pedagogic膬 necesar膬 pentru a garanta respectarea acestor condi葲ii.

Scopul 卯n cauz膬 este atins atunci c芒nd cursul poate fi independent din punct de vedere structural de departamentele de traducere sau limbi str膬ine. Cunoa葯terea unei alte limbi este o condi葲ie indispensabil膬 pentru 卯nceperea unui curs de interpretare, 卯ns膬 abilitatea de procesare care trebuie dob芒ndit膬 este foarte distinct膬, iar masteratele trebuie s膬 fie deschise pentru absolven葲ii potrivi葲i din toate domeniile de studii.

Standardele 葯i reperele de mai sus sunt recunoscute la scar膬 larg膬 de 葯efii serviciilor de interpretare ale organiza葲iilor interna葲ionale care au aderat la Declara葲ia comun膬 privind formarea interpre葲ilor de conferin葲膬.

脦n cazul 卯n care un curs 卯ndepline葯te standardele cerute 葯i sub rezerva resurselor disponibile 葯i a nevoilor institu葲iei 卯n materie de recrutare, Parlamentul European poate sprijini eforturile universit膬葲ii prin oferirea de asisten葲膬 pedagogic膬 葯i financiar膬.

Parteneriatul dintre o universitate 葯i Serviciul de interpretare al Parlamentului European poate deveni oficial printr-un memorandum de 卯n葲elegere. Cooperarea va fi evaluat膬 anual, pe baza indicatorilor prezenta葲i de universitate.